Familia
“Ningún hijo o hija nace con un manual de instrucciones, educar significa descubrir y aprender juntos/as”
En Kurage centro terapéutico sabemos que cada familia es diferente (madres o padres en solitario, parejas del mismo sexo, parejas de sexo diferente, abuelos/as o tíos/as que ejercen la custodia) y desde el mismo momento en que se decide formar una familia surgen incertidumbres, expectativas y una vez formada implica cambios continuos que precisan de la adaptación de sus miembros. Ofrecemos apoyo, asesoramiento y formación a las familias para enfrentar con éxito las dificultades que van surgiendo en los diferentes ciclos vitales (nacimiento, infancia, adolescencia, incorporación de nuevos miembros, fallecimientos, separación, etc.)
Para ello ofrecemos diferentes tipos intervención que van desde el asesoramiento, la terapia familiar, actividades formativas como talleres para madres y padres y para las familias.
Tipos de intervención
Asesoramiento en situaciones específicas del ciclo vital de una familia: formación de una familia, decisión de ser padres y madres biológicos/as o adoptantes, adaptación de cambios sociales y situaciones nuevas (perdidas de familiares, situaciones económico-laborales), apoyo en las distintas etapas del desarrollo de los hijos, etc.
Esta intervención posibilita aprovechar los recursos y fortalezas de los miembros del sistema familiar. Favorece el apoyo emocional y la comprensión mutuos y permite desarrollar nuevas capacidades y habilidades de resolución de problemas. Puede ser especialmente oportuna ante situaciones vitales estresantes, dificultades asociadas a los cambios del ciclo vital y problemas de salud mental o física infanto-juvenil y de adultos.
La escuela de madres y padres es un proyecto formativo global que tiene como objetivo ayudar a los progenitores en la difícil tarea de educar, desarrollando el máximo potencial de sus hijos/as. Así como, dar respuesta a las demandas planteadas en relación a sus hijos/as sobre múltiples cuestiones y proporcionar diversas estrategias para entender, apoyar, comprender y dar respuesta a los cambios propios del proceso de desarrollo por el cual están pasando sus hijos/as, tanto en el ámbito emocional, afectivo, cognitivo y social. Facilitando una óptima comunicación con sus hijos/as.
En la Escuela de Progenitores se tratarán diversos temas, entre los cuales destacamos:
- Etapa Infantil y Primaria: la inteligencia emocional, el lenguaje, rabietas, normas, límites, problemas para comer, dormir, niños y divorcio y/o separación.
- Etapa adolescencia: problemas de conducta; inteligencia emocional; problemas con la alimentación (obesidad, pautas alimenticias inadecuadas); prevención del acoso escolar; ciberacoso, acoso sexual (“Bullying y Ciberbullying”, “Grooming”); dificultades escolares; comunicación en la familia; dificultades de aprendizaje, consumo de sustancias, etc.
Acogimiento y adopciones
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En Integral centro terapéutico ofrecemos atención para preparar a las familias adoptantes y generar un fuerte vínculo entre los progenitores y establecer el vínculo de apego adecuado con su hijo/a.
Cada familia es diferente, por ello aportamos un espacio y asesoramiento continuo a lo largo del proceso. Dicho proceso se desarrolla en etapas y genera diversos sentimientos, estrés e incertidumbre, que puede generar malestar a los miembros de la familia.
Es importante ajustar las expectativas y expresar las dudas y emociones a lo largo de todo el proceso y recibir apoyo y asesoramiento para afrontar con éxito las diferentes etapas para afrontar la función parental desde la fortaleza del vinculo de pareja y sintiéndose plenamente preparados/as para afrontar todo la responsabilidad que conlleva.
También es importante llevar a cabo un seguimiento del desarrollo psicoafectivo del menor adoptado y del ajuste de toda la familia. Ese seguimiento permite hacer frente con prontitud a las dificultades que pueden surgir en el mutuo proceso de adaptación, favorecer el establecimiento del vínculo de apego adecuado, dotando a los progenitores de habilidades y recursos para favorecer el bienestar emocional y afectivo de toda la familia.
Durante las sesiones, se realiza además una valoración del menor adoptado en distintas áreas (salud general, psicoafectiva, piscomotora) de cara a identificar áreas específicas de atención temprana cuando sea necesario. Asimismo, trabajamos con toda la familia el tema de los orígenes del menor adoptado y ofrecemos asesoramiento e intervención en los problemas derivados de los diferentes momentos del ciclo vital familiar, como por ejemplo, la adolescencia.
- Expectativas y creencias.
- Preparación al rol de madre y padre.
- Apoyo durante el proceso de adopción.
- Establecimiento del vínculo con el hijo adoptado.
- Valoración del menor.
- Atención temprana.
- Orígenes.
- Ciclo vital familiar.
- Trabajo con pareja.
- Familia nuclear y familia extensa.
- Grupos de familias adoptantes.
- Asesoramiento, preparación a la adopción nacional e internacional, apoyo durante el proceso y seguimiento del desarrollo psicoafectivo de los menores adoptados y sus familias.